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韩语实用语法:韩文隔写法

时间:2011-05-07 20:13:17 来源:可可韩语 编辑:Agnes  测测英语水平如何

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韩文隔写法


书写韩文时要按照一定的规则进行隔写,其规则如下:

1. 助词与其前面的单词连用。
꽃이    꽃마저    꽃밖에  꿏에서부터
꽃으로만  꿏이나마  꿏이나  꿏처럼  
어디까지나  거기도  멀리는  읏고만
집에서차럼  학교에서만이라도


2. 不完全名词隔写。
아는 것이 힘이다.       나도 할 수 있다.
먹을 만큼 먹어라.      아는 이를 민났다.
네가 뜻한 바를 알겠다.    그가 떠난 지가 오래다.


3. 表示单位的名词隔写。
한 개(一个)        차 한 대(一台车)
소 한 마리(一头牛)      읏 한 벌(一套衣服)
열 살(十岁)        신 두 켤레(两双鞋)
(只有在表示顺序或习惯与数字连用在一起时可以连写)。
두시 삼십분 오초 (2点30分5秒)
제일과(第一课)    삼학년(3年级)
육층(6层)    1946년 10윌 9일(1946年10月9日)
16동 502호(16楼502号)    80원(80元)
10개(10个) 7미터(7米)


4. 写数字时“万”为单位的隔写。
십이억 삼천사백오십육만 칠천팔백구십팔
12악 3456만 7898
(十二亿三千四百五十六万七千八百九十八)


5. 连接两个单词或列举时使用的单词隔写。
국장 겸 파장 (局长兼科长)
열 내지 스물 (10至20)
책상, 걸상 등 있다 (有桌子、椅子等)
이사장 및 이사들 (董事长及董事们)

6. 以单音节组成的单词一起使用时可以连写。
그때(那时候)    그곳(那个地方)    큰것(大的东西)
이말(这句话)    좀더(稍微, 更, 再)


7. 辅助动词原则上隔写,根据情况也允许连写。

<原则> <允许>
불이 꺼져 간다.         불이 꺼져간다.
어머니를 도와 드린다.      어머니를 도와드린다.
비가 올 듯하다.         비가 올듯하다.

只有前面的词添了助词或合成动词时,另外中间插入助词时,其后面的辅助动词隔写。
例: 잘도 놀아만 나는구나!  책을 읽어도 보고…
그가 을듯도 하다.    강물에 떠내려가 버렸다.


8. 姓和名、姓和号等连写,附加的称呼、职务等连写。
잠양수    서화담     채영신
최치원 선생    박동식 박사
只有姓和名字、姓和号需要明确区分开时可以隔写。
담궁억 / 담궁 억    독고준 /독고 준
황보지븡 / 황보 지븡


8. 姓名以外的固有名词原则上以单词隔写,但也可以以单位隔写。
<原则>            <允许〉
대한 중학교          대한중학교
한국 내학교 사범 대학      한국내학교 사범대학


10. 专业用语原则上以单词隔写,但可以连写。
<原则>            <允许〉
만상골수성 백헐병     |   만상골수성백헐병
중거리 탄도 유도탄        중거리탄도유도탄

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