一、名词的概念

名词表示人、事物的名称。如：

아버지(父亲)，작업 반장(作业班长)，공기(空气)，벼(稻子)，천진(天津)。

名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。如：

혁신(革新)，규율(纪律)，운동(运动)，모순(矛盾)，노선(路线)，사상(恩想)，

행복(幸福)，친선(友谊)，생각(想法)，웃음(笑)，기쁨(喜悦)，속도(速度)。

二、名词的种类

(一) 活动体名词和非活动体名词

名词根据它所表示的对象的性质分为活动体名词和非活动体名词。

1、活动体名词表示人或动物的名称。如：

사람(人)，선생(先生，老师)，이사장(董事长)，노동자(工人)，이백(李白)，

소(牛)，개(狗)，새(鸟)。

2、非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。如：

교실(教室)，돌(石)，자동차(汽车)，도시(城市)，풀(草)，나무(树)，꽃(花)，

봄(春)，기쁨(喜悦)，견해(见解)，승리(胜利)。

(二) 完全名词和不完全名词

名词按照其语法功能分为完全名词和不完全名词。

1、完全名词有一定的独立见习生性，在句子中能单独形成为句子成分，一般名词都属于这一类。如：

선생님은(이) 학생들에게 한국어을 가르칩니다. 老师给学生教韩国语。

노동자들은 나라의 주인입니다. 工人是国家的主人。

其中的“선생님”，“ 학생”，“ 한국어”，“ 노동자”，“ 나라”，“ 주인”，都是完全名词。

2、不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。它前面必须附加修饰，才能作句子成分，大多数不完全名词的意义十分抽象，它必须和某些规定词尾结合，有的还要加谓语才能表示某种意义。如：

모든 것을 조국에 바쳤다. 把一切献给祖国。

이 글에서 이해 안가는 부분은 없습니다. 这篇文章没有不懂的地方。

저는 그림을 그릴줄 모릅니다. 我不会画画。

누가 갈 수 있습니까? 谁能去？

这里“것”，“데”，“줄”，“수”都是不完全名词